Metodický materiál je prvotně určený pro práci s dětmi v mateřské škole. S drobnými úpravami je dobře využitelný také na počátku základního vzdělávání. Prostřednictvím pomůcky bee-bot s podložkou na téma Denní režim jsou žáci vedeni k osvojení si zdravých životních návyků a postojů jako základu zdravého životního stylu. Celý den je tvořen řadou dílčích rituálů/stereotypů, které by měly být spojeny se zdravými životními návyky. Jaké aktivity utvářejí náš všední den? A jsou tyto pro naše zdraví přínosné? Na podložce, kterou doporučujeme upravit, je znázorněno 12 situací, které zachycují hlavní aktivity všedního dne a časové určení. U jednotlivých situací je možné se s žáky zastavit, diskutovat o jejich významu. Žáci si vytvářejí představu o časové posloupnosti a zároveň si osvojují poznatky důležité k podpoře zdraví, bezpečí, osobní pohody i pohody prostředí a vytvářejí zdravé životní návyky a postoje pro zdravý životní styl. Pomůcku bee-bot můžeme nahradit vytvořením velkoplošné sítě, po které se budou pohybovat sami žáci podle pokynů spolužáků.