Zpět

Digitální technologie ovlivňují vzdělávací obsah na 1. stupni (2. část)

Autor materiálu Hana Havlínová, Martina Štikarovská
Typ materiálu
článek
Stupeň vzdělávání
Základní škola
Přejít na web
ANOTACE

Článek nabízí inspiraci pro využití digitálních technologií ve výuce (nejen matematiky) a odkazuje na konkrétní aplikace, které jsou ve výuce vyzkoušené.