Využití meteostanice, digitálního teploměru na 1. stupni
ANOTACE
Text na konkrétní aktivitě ukazuje smysluplnost využívání digitálních technologií ve výuce na 1. stupni základní školy. Zkoumání teplotních rozdílů, do kterého jsou zapojeny i digitální technologie, umožňuje žákům hlubší vhled do problematiky ochrany přírody a lidského zdraví.