Zpracovaná učební lekce má za cíl provedení pokusu zaměřeného na zkoumání teploty vody. Nedílnou součástí provedení pokusu je využití teploměrů. Učitel může dát žákům k dispozici kromě digitálního teploměru i teploměr klasický a požádat je, aby k měření teploty vody použili oba dva. Žáci zjistí, že digitální teploměr je přesnější a rychlejší. Součástí lekce je i připravený pracovní list k vytištění.