Survival situations

Autor materiálu Zuzana Majíčková
Typ materiálu
článek
Stupeň vzdělávání
Základní škola
ANOTACE

Žáci ve skupinách vytvoří interaktivní survival mapu pomocí online platformy Thinglink ke specifické situaci, kterou dostanou v zadání. Do mapy následně vloží předměty a problémy související s přežitím v různých prostředích. Následně si skupiny své mapy vymění (vzájemně nasdílí) a diskutují, jak by postupovaly v dané krizové situaci a jak by jednotlivé předměty použily. Pro aktivitu žáci také využijí Google Maps, díky kterým se propojí s reálným světem a rozšíří si prostorovou orientaci. Aktivita také rozvíjí komunikační dovednosti, schopnost plánovat a rozhodovat se, tvořivost a digitální kompetence.

NPO 3.1 DIGI