Jak na zlomky v digitálním prostředí?

Autor materiálu Mgr. Veronika Procházková
Typ materiálu
článek
Stupeň vzdělávání
Základní škola
ANOTACE

Jak podpořit výuku zlomků na základní škole v digitálním prostředí? Ideálním pomocníkem může být volně dostupná aplikace Polypad. Článek představuje několik možností, jak podpořit porozumění a vizualizaci matematických konceptů, jako je zlomek, aritmetické operace se zlomky, krácení a rozšiřování, ale třeba i egyptské dělení zlomků.

NPO 3.1 DIGI