Žáci se rozdělí do menších skupin tak, aby v každé skupině byli zástupci různé jazykové úrovně (pokud to složení třídy umožňuje). Každá skupina si vybere článek v anglickém jazyce, a to jazykové úrovně min. B1. Text může mít libovolné téma (např. ekologie, zdravý životní styl, moderní technologie apod.) a je založen na faktech. Úkolem skupiny je nejprve shrnout hlavní myšlenky článku a poté ho přetvořit do jiné digitální podoby, konkrétně do infografiky. Skupiny si pak výsledné infografiky vymění a zpracují je do příspěvku na sociální sítě, který by měl opět obsahovat zásadní fakta. Cílem aktivity je procvičit si přenos informací z jedné obsahové formy do jiné a zachovat při tom hlavní myšlenku a faktickou správnost.