Každý žák si připraví narozeninovou oslavu dle svých představ. Nejprve ve vybraném grafickém nástroji vytvoří pozvánku, poté pomocí libovolného tabulkového procesoru naplánuje rozpočet a na závěr pozve svou rodinu a přátele na tuto událost skrze sociální sítě. Svou fiktivní narozeninovou party následně představí učiteli a spolužákům a společně s nimi svou práci zhodnotí. Na závěr může přijít diskuze, jaké digitální nástroje a aplikace žáci použili, a představení jejich výhod, potažmo nedostatků při plánování podobných událostí.