Tento článek představuje aplikaci Historiana, inovativní nástroj pro výuku dějepisu, který podporuje rozvoj historické gramotnosti a kritického myšlení. Učitelé mohou vytvářet vlastní interaktivní aktivity na míru svým žákům, a to pomocí různých stavebních bloků. Článek poskytuje praktický návod na využití těchto bloků. Ukazuje také možnosti pro zapojení regionálních dějin a unikátních historických pramenů do výuky dějepisu. Správa tříd a sledování odpovědí žáků zajišťují efektivní organizaci a hodnocení výuky, což činí Historianu cenným nástrojem pro učitele dějepisu.