Svět podcastů – račte vstoupit! Díl čtvrtý: Jak na publicistický rozhovor?

Autor materiálu Mgr. Pavlína Jurzykowská DEA
Typ materiálu
článek
Stupeň vzdělávání
Základní škola
ANOTACE

Tato výuková aktivita je zaměřena na rozvoj dovedností vedení publicistického rozhovoru pro žáky devátých tříd základních škol nebo nižších ročníků středních škol. Je určena do hodin českého jazyka a do hodin výchovy k občanství zaměřených na mediální výchovu. Cílem této aktivity je naučit žáky, jak efektivně vést publicistický rozhovor a následně své dovednosti použít například v rámci tvorby školního podcastu. Skrze produkční dovednost (tvorba rozhovoru) žáci pochopí rozdíl mezi jednotlivými typy otázek.

NPO 3.1 DIGI